CIP-2021 : B42D 1/00 : Libros u otros objetos encuadernados (medios de localización B42F 21/00).

CIP-2021BB42B42DB42D 1/00[m] › Libros u otros objetos encuadernados (medios de localización B42F 21/00).

Notas[t] desde B41 hasta B44: IMPRENTA

B42D 1/02 · en los que el cuerpo de la obra y la cubierta están unidos con las hojas finales.

B42D 1/04 · en los que el cuerpo de la obra y el lomo de la cubierta son integralmente solidarios, p. ej. libros en rústica.

B42D 1/06 · en los que el cuerpo de la obra y la cubierta son unidos por otros medios.

B42D 1/08 · Albumes (dispositivos de clasificación apropiados B42F).

B42D 1/10 · Clasificadores con bandas adhesivas para encolar los papeles.

CIP2021: Invenciones publicadas en esta sección.

CARPETILLA PARA PASAJES DE VIAJEROS.

(01/09/1989) CARPETILLA PARA PASAJES DE VIAJEROS, ESENCIALMENTE CARACTERIZADA POR ESTAR CONSTITUIDA A PARTIR DE UN CUERPO LAMINAR, RECTANGULAR, PREFERENTEMENTE DE PAPEL, EN EL QUE SE DEFINEN DOS SECTORES IGUALES MEDIANTE UNA LINEA TRANSVERSAL EN LA QUE A SU VEZ SE DEFINE UNA AMPLIA ZONA CENTRAL DE PRECORTE Y DOS ZONAS EXTREMAS DE CORTE, CONFIGURANDO UNA DE LAS DOS MITADES DEL CUERPO LAMINAR UN PLANO, PREFERENTEMENTE DEL LUGAR DE DESTINO A QUE CORRESPONDE EL BILLETE Y SIENDO DICHA MITAD PLEGABLE MEDIANTE UNA LINEA DE PLEGADO MEDIA PARALELA A LA LINEA DIVISORIA ANTERIOR Y OTRAS DOS LINEAS DE PLEGADO PERPENDICULARES A LA CITADA LINEA MEDIA Y EQUIDISTANCIADAS CON RESPECTO A LOS RESPECTIVOS BORDES PARALELOS DEL CUERPO LAMINAR, MIENTRAS QUE EN LA OTRA MITAD DE DICHO CUERPO LAMINAR SE ESTABLECE UNA PORCION INTERMEDIA, MAYORITARIA EN ANCHURA, DEFINIDA POR DOS…

LIBRO DE CUENTOS INFANTILES.

(01/09/1989). Ver ilustración. Solicitante/s: ZIP EDITORA,S.A.. Inventor/es: MARTINEZ VILLALBA, EMILIO, MACABICH POTAU, JORGE, DALMAU PUIGDELVALL, JOSE.

LIBRO DE CUENTOS INFANTILES, EN EL QUE SU TAPA, HOJAS Y CONTRATAPA ESTAN CONJUNTAMENTE RECORTADOS SEGUN LA SILUETA DE LA CABEZA, CUERPO Y PATAS DE UN ANIMAL, CARACTERIZADO ESENCIALMENTE PORQUE PARTE DE LA CARA EXTERNA DE DICHA TAPA LLEVA ADHERIDA UNA LAMINA DE PELO, DE TEXTURA Y COLOR SEMEJANTES AL DEL ANIMAL DE LA CITADA SILUETA.

CUADERNO PERFECCIONADO.

(01/05/1989). Ver ilustración. Solicitante/s: ALBISU GURRUCHAGA, JOSE MARIA URIBECHEBERRIA GOICOECHEA, MIGUEL.

CUADERNO PERFECCIONADO, CARACTERIZADO PORQUE CONSTA, ENTRE SUS CARATULAS O TAPAS, DE: A) HOJAS COMPONENTES DE, AL MENOS, DOS TIPOS DISTINTOS INTERCALADAS ENTRE SI, FORMANDO BLOQUES DIFERENCIADOS; B) UNAS DELIMITACIONES FORMANDO ALINEACIONES EN TODAS LAS HOJAS DE UN MISMO TIPO; C) UNA(S) SOLAPA(S), A MODO DE CLASIFICADOR DE FICHAS, EN, AL MENOS, UNA DE SUS TAPAS U HOJAS INTERIORES.

ELEMENTO PROMOCIONAL PRFECCIONADO.

(01/04/1989). Ver ilustración. Solicitante/s: MURILLO MERINO, GONZALO GIL ROYUELA, OSCAR LUIS.

ELEMENTO PROMOCIONAL PERFECCIONADO, CARACTERIZADO PORQUE SE CONSTITUYE POR UNA PLURALIDAD DE HOJAS APAISADAS E IGUALES QUE VAN DISPUESTAS ENTRE SENDAS CUBIERTAS DE MAYOR RIGIDEZ , PRESENTANDO CADA HOJA , JUNTO A LA ZONA DEL LOMO , UNA LINEA PRECORTADA QUE PERMITE SU RETIRADA INDEPENDIENTE RESPECTO DEL RESTO DE HOJAS ; CON LA PARTICULARIDAD DE QUE CADA HOJA COMPORTA UNA OFERTA PROMOCIONAL PROPIA, SIENDO ASI DIFERENTES LAS OFERTAS COMPORTADAS POR LAS DISTINTAS HOJAS.

UNA ESTRUCTURA DE LIBRO.

(16/02/1989). Ver ilustración. Solicitante/s: NAM, BYUNG YUN.

UNA ESTRUCTURA DE LIBRO, ADAPTADA A TODA CLASE DE LIBROS QUE INCLUYE EL TEXTO ORIGINAL Y EL APENDICE, TAL COMO UNA GUIA PARA EXAMEN, EL TEXTO SUPLEMENTARIO Y LA NOVELA, ETC., EN LA QUE LAS MEJORAS COMPRENDEN EL APENDICE UNIDO EN UNA SOLA PIEZA A LA PARTE POSTERIOR DEL LIBRO Y PROVISTO DE LAS PARTES DE APENDICE QUE SIGUEN A LAS PARTES DE TEXTO ORIGINAL Y DE APUNTES, EXTENDIDAS DESDE AL MENOS UN LADO DE CADA PAGINA DE DICHA PARTE DE APENDICE, FORMANDO UNA LINEA DE RAYADO ENTRE ELLAS, BUSCANDO POR TANTO LA CONVENIENCIA Y LA EFICACIA EN EL USO PRACTICO POR PARTE DEL USUARIO.

CUADERNO DIDACTICO.

(01/12/1988). Solicitante/s: NAVAS FERNANDEZ, MATILDE.

1. CUADERNO DIDACTICO QUE ESTANDO CONSTITUIDO POR UNA PLURALIDAD DE HOJAS Y SUS CORRESPONDIENTES TAPAS, UNIDAS ENTRE SI POR CUALQUIER SISTEMA DE ENCUADERNACION CONVENCIONAL, ESENCIALMENTE SE CARACTERIZA PORQUE CADA UNA DE SUS HOJAS INCORPORA EN CORRESPONDENCIA CON UNA ZONA MARGINAL INFERIOR, UN BOLSILLO OBTENIDO A EXPENSAS DE UNA LAMINA TRANSPARENTE DEBIDAMENTE FIJADA A DICHA HOJA, BOLSILLOS DESTINADOS A RECIBIR A UNA LAMINA INDEPENDIENTEMENTE DEL PAPEL, DE MANERA QUE DICHA LAMINA ES RECAMBIABLE, ESTANDO DESTINADA A ESCRIBIR UN TEXTO COMPLEMENTARIO DE UN MOTIVO GRAFICO PREEXISTENTE EN EL SECTOR DE LA HOJA NO AFECTADO POR DICHO BOLSILLO Y ESTANDO LOS DIFERENTES MOTIVOS GRAFICOS DE LAS DISTINTAS HOJAS DEL CUADERNO DEBIDAMENTE RELACIONADAS ENTRE SI.

PROCEDIMIENTO Y DISPOSITIVO PARA LA ENCUADERNACION DE LIBROS DELGADOS.

(16/08/1982). Solicitante/s: MOHNDRUCK GRAPHISCHE BETRIEBE GMBH.

PROCEDIMIENTO Y DISPOSITIVO PARA LA ENCUADERNACION DE LIBROS DELGADOS. EL PROCESO CONSISTE EN AGRUPAR LAS HOJAS INDIVIDUALES EN CUADERNILLOS Y ESTOS A SU VEZ SE AGRUPAN FORMANDO UN BLOQUE DE LIBRO, EL CUAL SE ENGANCHA EN UNA CUBIERTA Y SE PRENSA, Y POSTERIORMENTE SE SOMETE A UNA OPERACION DE CORTE ANTES DE REALIZAR EL ENCOLADO DEL LOMO EN EL ENCUADERNADOR. EL DISPOSITIVO DE PRODUCCION DE LIBROS PRESENTA EN EL ENSAMBLAJE Y EN LA SECUENCIA DE FABRICACION UNA MAQUINA ALZADORA DE PLIEGOS , DETRAS DE LA CUAL ESTA DISPUESTO UN RECORTADOR , PREFERIBLEMENTE CON UNA INSTALACION DE PERFORACION POR TROQUELADO, Y A CONTINUACION ESTA DISPUESTO UN ENCUADERNADOR POR ENGOMADO EN EL QUE ESTA INTEGRADO UN DISPOSITIVO DE ENGANCHE DE LA CUBIERTA.

CUADERNO CALIGRAFICO-BILINGUE.

(16/02/1980). Solicitante/s: OLIVE NOT,LUIS.

1.Cuaderno caligráfico-bilingue , que se caracteriza por el hecho de que en las caras de sus hojas que quedan a la izquierda cuando se abre, ostenta unas frases y unas palabras ocupando una posición determinada, mientras que en las caras que se sitúan a la derecha se observan las mimas frases y palabras, pero traducidas a cualquier otro idioma que se juzgue pertinente, todo ello con el fin de que el niño copie caligráficamente varias veces en el mismo cuaderno las frases y palabras aducidas, con lo que al mismo tiempo que mejora su letra, se ejercita en el aprendizaje de las dos lenguas referidas. 2.Cuaderno caligráfico-bilingue.

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