CUADERNILLO PARA ESCOLARES.
1. Cuadernillo para escolares caracterizado porque comprende entre 6 y 10 hojas (1) de tamaño DIN A4 o folio,
encoladas por el lomo lateral izquierdo (2), y provistas una pluralidad de taladros (3) en correspondencia y disposición de archivo en una carpeta estándar.
2. Cuadernillo para escolares, según la reivindicación 1, caracterizado porque el número de hojas (1) incluidas en cada cuadernillo es de 8.
3. Cuadernillo para escolares, según la reivindicación 1, caracterizado porque los taladros de archivo (3) están a una distancia del lateral encolado (2) comprendida entre 1,2 cm. y 1,5 cm.
4. Cuadernillo para escolares, según la reivindicación 1, caracterizado porque al menos la primera hoja del mismo dispone de unos espacios (11, 12) adecuados para que el alumno indique la asignatura y el número de cuadernillo.
Tipo: Modelo de Utilidad. Resumen de patente/invención. Número de Solicitud: U201330785.
Solicitante: MAROTO AYLLÓN, María De Las Nieves.
Nacionalidad solicitante: España.
Inventor/es: MAROTO AYLLÓN,María De Las Nieves.
Fecha de Publicación: .
Clasificación Internacional de Patentes:
- B42D1/00 TECNICAS INDUSTRIALES DIVERSAS; TRANSPORTES. › B42 ENCUADERNACION; ALBUMES; CLASIFICADORES; IMPRESOS ESPECIALES. › B42D LIBROS; CUBIERTAS DE LIBROS; HOJAS SUELTAS; IMPRESOS CARACTERIZADOS POR SU IDENTIFICACION O POR SUS CARACTERISTICAS DE SEGURIDAD; IMPRESOS DE UN FORMATO O DE UN TIPO ESPECIAL, NO PREVISTOS EN OTRO LUGAR; DISPOSITIVOS QUE FACILITAN SU UTILIZACION, NO PREVISTOS EN OTRO LUGAR; APARATOS DE BANDA MOVIL PARA ESCRIBIR O LEER. › Libros u otros objetos encuadernados (medios de localización B42F 21/00).
Descripción:
Cuadernillo para escolares.
Objeto de la invención.
La presente invención se refiere a un cuadernillo para escolares, que presenta unas características adecuadas para aliviar el peso de las mochilas escolares.
Esta invención se refiere a la unión de varias hojas (entre 6 y 10) de tamaño estándar (DIN-A4 o folio) , pegadas por el lomo y con los taladros habituales en el mercado, a la distancia del margen izquierdo que se indica más adelante.
La primera hoja de cada cuadernillo contiene un espacio en el margen superior izquierdo para indicar la asignatura para la que se va a utilizar el cuadernillo y en el margen superior derecho llevará un circulo para indicar el número de cuadernillo que se va a comenzar a escribir.
Antecedentes de la invención.
Durante los últimos años las editoriales de libros de texto han hecho un gran esfuerzo por reducir su tamaño, intentando que las mochilas de los escolares pesaran menos. De hecho ahora se pueden encontrar libros de varias editoriales divididos por trimestres.
Esto ha solucionado el problema sólo en parte, ya que las mochilas siguen pesando demasiado.
El motivo es que cada escolar lleva a diario en su mochila entre 5 y 7 cuadernos, de tamaño folio, con alrededor de 100 hojas cada uno, lo cual conlleva un peso considerable. Pero la realidad es que los escolares sólo emplean entre 1 y 4 hojas de esos cuadernos cada día.
En otros casos los escolares utilizan un sistema de hojas en blanco sueltas, pero tiene un gran inconveniente, especialmente para los más pequeños: es muy fácil perder alguna y su archivo requiere una gran disciplina.
Descripción de la invención.
El cuadernillo para escolares objeto de este modelo comprende entre 6 y 10 hojas (preferiblemente de 8) , de tamaño DIN A4 o folio que van pegadas por el lomo lateral izquierdo de manera que al escribir cada hoja permanecen unidas entre sí.
Al mismo tiempo cuentan con los taladros habituales en el mercado (2 o más) , de manera que una vez escritas todas sus hojas, se facilite el archivo en la carpeta de cada asignatura.
Para fabricar este tipo de cuadernillos es necesario encolar al mismo tiempo un número elevado de hojas y, una vez seco el pegado, proceder a separar los grupos de hojas mecánicamente.
Para que las hojas queden archivadas correctamente y la cola no se despegue, los taladros deben comenzar a una distancia de entre 1, 2 y 1, 5 cm del lateral izquierdo, en función del tamaño de la anilla de la carpeta de archivo definitiva.
Este cuadernillo es especialmente adecuado para utilizarse en combinación con una carpeta de fuelle con varias separaciones para llevar los cuadernillos en uso ordenados por asignatura y tres o cuatro cuadernillos en blanco para utilizar según se vayan terminando los cuadernillos en uso; siendo éste el material a transportar por el escolar en su mochila. Los cuadernillos ya escritos se guardarán definitivamente en un archivador de anillas o similar que puede permanecer en casa o en la escuelas, evitando el transporte de peso innecesario por parte del escolar.
Descripción de las figuras.
Para complementar la descripción que se está realizando y con objeto de facilitar la comprensión de las características de la invención, se acompaña a la presente memoria descriptiva un juego de dibujos en los que, con carácter ilustrativo y no limitativo, se ha representado lo siguiente:
- La figura 1 muestra una vista en perspectiva de un cuadernillo para escolares.
Realización preferente de la invención.
El cuadernillo para escolares mostrado en la figura comprende entre 6 y 10 hojas (1) , preferentemente 8, de tamaño DIN A4 o folio, encoladas por el lomo lateral izquierdo (2) .
Próximos al lateral encolado (2) presenta una pluralidad de taladros (3) en correspondencia y disposición de archivo en una carpeta estándar. La distancia a la que se sitúan dichos taladros, con respecto al canto encolado (2) está comprendida entre 1, 2 cm. y 1, 5 cm.
Como se aprecia en la figura, al menos la primera hoja de cada cuadernillo contiene un espacio (11) en el margen superior izquierdo para que el alumno indique la asignatura en la que utiliza el cuadernillo, así como un círculo (12) en la parte derecha para el número de cuadernillo que va a comenzar a escribir.
Según una característica de este modelo se fabrican bloques de cuadernillos formado por un número elevado de hojas las cuales, los cuales una vez seco el pegado, se separan en cuadernillos para uso individualizado. La venta se realiza en grupos de cuadernillos (15 ó 20 debidamente retractilados en un solo paquete) .
Una vez descrita suficientemente la naturaleza de la invención, así como un ejemplo de realización preferente, se hace constar a los efectos oportunos que los materiales, forma, tamaño y disposición de los elementos descritos podrán ser modificados, siempre y cuando ello no suponga una alteración de las características esenciales de la invención que se reivindican a continuación.
Reivindicaciones:
1. Cuadernillo para escolares caracterizado por que comprende entre 6 y 10 hojas (1) de tamaño DIN A4 o folio, encoladas por el lomo lateral izquierdo 5 (2) , y provistas una pluralidad de taladros (3) en correspondencia y disposición de archivo en una carpeta estándar.
2. Cuadernillo para escolares, según la reivindicación 1, caracterizado por que el número de hojas (1) incluidas en cada cuadernillo es de 8.
3. Cuadernillo para escolares, según la reivindicación 1, caracterizado por que los taladros de archivo (3) están a una distancia del lateral encolado (2) comprendida entre 1, 2 cm. y 1, 5 cm.
1.
4. Cuadernillo para escolares, según la reivindicación 1, caracterizado por que al menos la primera hoja del mismo dispone de unos espacios (11, 12) adecuados para que el alumno indique la asignatura y el número de cuadernillo.
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