MAQUETA DIDACTICA PARA EL ESTUDIO DE CAPTADORES ELECTROMAGNETICOS.
MAQUETA DIDACTICA PARA EL ESTUDIO DE CAPTADORES ELECTROMAGNETICOS,
CARACTERIZADA PORQUE CONSISTE EN UN SOPORTE CONTENEDOR (1) DE ESTRUCTURACION COMPACTA QUE INTEGRA EN SI MISMO LA DISPOSICION DE UNA PLURALIDAD DE ELEMENTOS CAPTADORES Y ACTUADORES PROPIOS DE LA TECNOLOGIA ELECTROMAGNETICA QUE, SIENDO FUNCIONALMENTE IGUALES A SUS VERSIONES COMERCIALES, PRESENTAN EN CAMBIO CARCASAS O CUBIERTAS TRANSPARENTES, MEDIOS REGULABLES DE VARIABILIDAD ESTRUCTURAL Y VENTANAS DE ACCESO PEDAGOGICOS DESTINADOS A FACILITAR EL ACCESO VISUAL Y/O FISICO MATERIAL POR PARTE DEL EDUCANDO O USUARIO, COMPRENDIENDO DICHA ESTRUCTURACION COMPACTA LOS SIGUIENTES ELEMENTOS: UNA FUENTE DE ALIMENTACION POLIVALENTE (3) CONEXIONABLE POR EL USUARIO, A TRAVES DE UNA MULTIPLICIDAD DE BORNAS DE CONEXION (3A, 3B, 3C); UN TRANSFORMADOR DE RELUCTANCIA VARIABLE (4) CONSTITUIDO POR DOS SEMINUCLEOS EN (7) DISTANCIABLES REGULABLEMENTE MEDIANTE SENDOS MANDOS (9) Y GRADUADAS (10), Y COMPLEMENTADO CON BORNAS DE CONEXION PARA EL PRIMARIO (4A) Y EL SECUNDARIO (4B), ASI COMO CON CUBIERTA TRANSPARENTE (6) DEL BOBINADO (5); DOS CAPTADORES DE INDUCCION MAGNETICA, QUE SON UNA MAGNETO-RESISTENCIA (11) Y UNA CELULA HALL (12), AMBOS COMPLEMENTADOS CON CORRESPONDIENTES JUEGOS DE BORNAS (11A Y 12A) Y AMBOS INSTALADOS EN UN COMUN CARRO (13) DESLIZANTE A LO LARGO DE UNA CORREDERA DEFINIDA ENTRE DICHOS DOS SEMINUCLEOS EN (7) TRANSVERSALMENTE AL DESPLAZAMIENTO OPERATIVO DE ESTOS (7); UN CAPTADOR (14) DE CORRIENTE ALTERNA Y CONTINUA (C/A Y C/C), BASADO EN EL EFECTO HALL Y DOTADO DE CORRESPONDIENTES BORNAS (14A) Y CUBIERTA TRANSPARENTE (15); UN TRANSFORMADOR-CAPTADOR (16) DE C/A, CON SUS CORRESPONDIENTES BORNAS (16A) Y CUBIERTA TRANSPARENTE (17); UN SHUNT (18) CAPTADOR DE CORRIENTE CON FALTA DE AISLAMIENTO ENTRE LA PARTE DE POTENCIA Y LA DE CONTROL, DOTADODE SUS RESPECTIVAS BORNAS (18A) Y CUBIERTA TRANSPARENTE (19); UN REOSTATO BIVALENTE (20) QUE ACTUA DE CARGA Y COMO CAPTADOR DE TENSION, COMPLEMENTADO CON SUS BORNAS (20A); UN INTERRUPTOR DE ACTIVACION (21); UNA CARATULA (2) SERIGRAFIADA CON TODOS LOS SIMBOLOS ELECTRICOS Y LAS INDICACIONES PRECISAS PARA LAS CORRECTAS INTERPRETACION Y UTILIZACION DE LA MAQUETA, FACULTANDO LA OBSERVACION, MANIPULACION Y TOMA DE MEDIDAS INTERNAS, INCLUSO MIENTRAS LOS COMPONENTES ESTAN EN FUNCIONAMIENTO.
Tipo: Resumen de patente/invención.
Solicitante: SOCIEDAD COOPERATIVA LIMITADA ALECOP.
Nacionalidad solicitante: España.
Provincia: GUIPÚZCOA.
Inventor/es: CARRERAS TORRES, MARIANO.
Fecha de Solicitud: 31 de Julio de 1991.
Fecha de Publicación: .
Fecha de Concesión: 1 de Junio de 1992.
Clasificación Internacional de Patentes:
- G09B23/18 FISICA. › G09 ENSEÑANZA; CRIPTOGRAFIA; PRESENTACION; PUBLICIDAD; PRECINTOS. › G09B MATERIAL EDUCATIVO O DE DEMOSTRACION; MEDIOS DE ENSEÑANZA O DE COMUNICACION DESTINADOS A LOS CIEGOS, SORDOS O MUDOS; MODELOS; PLANETARIOS; GLOBOS; MAPAS GEOGRAFICOS; DIAGRAMAS. › G09B 23/00 Modelos para usos científicos, médicos o matemáticos, p. ej. dispositivos a escala real para la demostración (bajo forma de juguetes A63H). › para la electricidad o el magnetismo.
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