JUEGO EDUCATIVO.

1.Juego educativo, caracterizado por consistir en un elemento central que puede disponer de un pie,

en cuyo centro se dispone una luz puntual, teniendo en la base de este elemento central, un plato que posee un carril que con una inclinación adecuada, y un recorrido de forma oportuna, preferentemente elíptico, aloja una corredera que es solidaria a un eje, siendo esta corredera susceptible de desplazarse a lo largo de él, teniendo dicho eje en su extremo una pieza vertical sobre la que hay dispuesta una esfera, y sobre ésta, por un brazo que está dispuesto por la parte superior, una nueva esfera de tamaño más pequeño.
2.Juego educativo, caracterizado según la reivindicación 1 porque el brazo que une el carril con la esfera mayor, está formado por una doble varilla que hace solidaria la inclinación de la corredera con la inclinación del eje de la esfera grande.
3.Juego educativo, caracterizado según la reivindicación 1 porque el carril está dotado a lo largo de su recorrido de unas inclinaciones variadas, estando dotado en su parte exterior de un pequeño reborde que evita que en los desplazamientos de la corredera, ésta se salga de su posición.
4.Juego educativo, caracterizado según la reivindicación 1 porque la esfera mayor tiene su centro situado a una misma altura que el punto de emisión de luz, y en su interior, puede disponer de un mecanismo que dote de movimiento uniforme o de órbita variada, a la esfera menor.
5.Juego educativo.

Tipo: Resumen de patente/invención.

Solicitante: GANDIA CAMBRA,RAFAEL.

Nacionalidad solicitante: España.

Provincia: VALENCIA.

Fecha de Solicitud: 16 de Mayo de 1984.

Fecha de Publicación: .

Fecha de Concesión: 21 de Marzo de 1985.

Clasificación Internacional de Patentes:

  • G09B1/02 FISICA.G09 ENSEÑANZA; CRIPTOGRAFIA; PRESENTACION; PUBLICIDAD; PRECINTOS.G09B MATERIAL EDUCATIVO O DE DEMOSTRACION; MEDIOS DE ENSEÑANZA O DE COMUNICACION DESTINADOS A LOS CIEGOS, SORDOS O MUDOS; MODELOS; PLANETARIOS; GLOBOS; MAPAS GEOGRAFICOS; DIAGRAMAS.G09B 1/00 Materiales con fin educativo de control manual o mecánico que utilizan elementos que forman o que llevan símbolos, signos, imágenes o similares, que están dispuestos o adaptados para ser colocados según uno o varios esquemas particulares. › y provistos de un soporte que recibe o destinado a recibir los elementos.

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